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发布时间:2018-11-28   作者:左文亮    点击:2059

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新华网北京2月7日电(记者 吴晶)这个春节,家住北京东城区东四十三条社区的残疾姑娘关艳格外忙碌。这个与轮椅相伴20多个年头的女孩儿刚刚当选奥运火炬手,正在期待着人生的“又一次起跑”。

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内蒙古大学是在周恩来总理的亲切关怀下,于1957年10月7日成立的,时任国务院副总理的乌兰夫担任首任校长。乌兰夫提出内蒙古大学“双重任务”的基本办学方针:一方面与兄弟院校一样贯彻执行党的教育政策;另一方面繁荣和发展内蒙古民族文化和培养民族知识分子,进行科学研究。

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“好的企业是非常注重员工培养的,比如宝洁,它把校园招聘作为人力资源管理的根基来经营,做好校园招聘不是简单的技术问题,而是文化理念问题。”张建国认为,校园招聘其实是符合企业可持续发展目标的,因为大学毕业生具备三个优势:

  2010年3月颁布的第4个《国家教育技术计划》中提出了21世纪学习模型,提出了新的学习模式和评价方式。以人为本的教育信息化理念在这个模型中充分体现,信息时代的教育应根据学生的需求,根据他们喜欢的学习方式、学习时间和地点,来决定教学内容和教学方式。21世纪学习模型与我国的“主导——主体”模式相呼应,在强调全体学生“共同经验(即核心的学术概念和技能)”的同时,强调“在项目中应用学术概念”和“个性知识”的发展,这与我国学者提出的7∶2∶1的模式类似。

6月5日《黑龙江日报》刊登了李长春同志“母校九十华诞感怀”的文章,李长春同志回忆了当时在哈尔滨工业大学学习时的感受,归纳起来主要有如下几点:一是十分注重教书育人、育人为本的办学理念;二是有着严谨求实、刻苦勤勉的治学风气;三是高度重视培养学生独立工作和解决实际问题的能力,重视理论和实际相结合,坚持课堂教学与生产实践相结合;四是非常注重对学生进行艰苦奋斗作风的培养。读后令人感触颇深,对现今如何培养教育大学生成为社会有用之才,很有借鉴作用。

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长春市教育局人事处处长张德文对记者说:“支教虽然不能从根本上改变农村教育落后的状况,但它却是我们这个经济落后地区推进教育均衡发展迈出的坚实一步。”

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那么,究竟是不是所有的考生都适合高复呢?我们连线了浙江传媒学院实验中学副校长高肖平,她说,由于复读面临更大的心理压力,所以选择高复的学生需要具备非常好的心理素质,能够经得起较大的情绪波动。她认为,平时成绩普遍比较好、但高考临场发挥失常的考生,和具有较大学习潜力、平时学习又比较认真的考生,比较适合参加复读。考生的复读是否成功,除了与高复学校的师资,教学环境等有关,与考生自身的条件与学习态度也是密切相关的。在是否需要高复这个问题上,家长应该首先尊重孩子的意见,千万不要强迫孩子复读。在选择高复学校时,不要轻信广告宣传,而应该对学校的师资、管理、学生口碑等方面进行全面了解,并帮助孩子提前制订科学合理的复习计划,以降低“高复风险”。

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一个有良知的教育工作者、一所有社会责任感的大学,应该严肃反思今天的大学在多大程度上拥有象牙塔的精神实质?我们在鼓励学生“脚踏实地”的同时,有没有提醒他们“仰望星空”?在这样的背景下,弘扬人文素质教育,具有特别的意义。

除了大学生自己在田头大展拳脚外,有些大学生则选择到农业企业工作。去年就有两名刚从丽水职业技术学院毕业的大学生来到瑞安金潮港观光农场就业,帮助农场开发新产品。金潮港观光农场的负责人郑世泽向记者表示,大学生的到来对他们农场帮助很大,“大学生学习能力强,上手快,而且像电脑、数码等新科技的运用能力也比我们厉害很多。”

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调查组强调,教育的严重落后,使“直过区”民众思想上至今仍受传统生活方式和陈旧观念的严重束缚,安于现状、不求上进。要让他们从愚昧的文化状态中解脱出来,靠他们自身是很难的。如果不给予特殊政策,加大教育投入,这些地方将一直治穷无门,致富无路。(记者张文凌)


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